第三周的工作告一段落，各单位实习的同学学习的新内容较之前两周逐渐减少，但随着工作中重复内容的增多，同学们也在体悟工作中的更多细节，在熟练中发掘到了更多值得我们铭记的内容，更有不少同学主动去学习了更多新内容。

法律思维的养成就是这样一个不经意的过程。高新区检察院的一些同学，在装卷之余去旁听检察官们对疑难杂案处理的会议、阅卷，发现检察官们的重点不在于曾经臆想的对于目的、过程、真相的探究，而在于证据是否可以被采纳，此行为定之为何罪更加贴切，各省司法解释的对比，罪名构成的犯罪要件的争议等。这些让同学们明白了理论和实务的巨大差异，也让他们从更高的角度去审视自己接触的装卷之类的入门工作，这才明白，装卷装得不仅是卷，也是对法律程序，对法律流程的一个理解，正如老子所言“合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土。”

学习是一个主动的过程。经过了前两周的磨合，同学们已经适应了各自单位的生活、工作节奏，对各自的基本工作也已经较为熟悉，正摸索一些更为准确高效的工作方法，无论是法院会见当事人时询问笔录的记录方式，还是律师事务所法律文书的编写，同学们均表现出了很强的学习能力及兴趣。此外，一些实习生们还进一步参与到具体案件的处理中，跟随指导老师出庭审理案件并发表看法，获得了具体的法律应用上的感悟和成长。在研究案件中撰写分析，将学术研究的技巧运用到具体实践中，成为老师的得力助手。

国家在进步，我们也在进步，同学们分到不同的单位、不同的部门，但蜕变每个人都有，在这里我们不再是一个学生，而是已经承担了一个社会人部分角色，从象牙塔走进法院、检察院、律师事务所，从法律之深邃走进了法律之庄严，在这里，我们每一个人都是法律工作者，对我们所学专业也多了一些真正的理解。

（陈华涛、张轩2016年7月23日讯）